校内各单位，各位老师：

为大力弘扬教育家精神，促进教师数字素养与技能提升，推进数字化赋能教师发展，提升教师综合育人能力，根据有关部署，现组织我校教师参加教育部2025年暑期教师研修。现通知如下。

一、研修对象

全校教职工。

其中2025年新教工导引计划新教工必须参加。

二、研修时间

2025年7月22日至9月30日

三、学习方式

教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入“2025年暑期教师研修”专题，实名注册，选择高等教育教师专业发展平台，报名后自主选学。

四、学习内容

1.大力弘扬教育家精神

通过解读教育家精神，学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

2.数字素养提升

聚焦人工智能技术，引导教师了解人工智能在教育工作中的价值，强化教师数字化意识；以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例，提升教师数字技能，促进国家智慧教育平台、智能助手等在教育教学中的应用；关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。

3.科学素养提升

汇聚“全国科学教育暑期学校”“科学教师特色研修班”等数字化资源，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力，在“双减”中做好科学教育“加法”。

4.心理健康教育能力提升

关注学生心理健康，指导教师识别和应对学生常见心理问题和心理危机，引导教师通过共情等方式建立良好的师生关系、在教学中渗透学生积极心态建设，提升教师心理健康教育能力；关注教师心理健康，为教师提供各类可操作性强的知识和技巧，提升教师从教幸福感。

5.教学科研能力提升

围绕教师教学能力发展、教学研究与教改项目、高质量科研论文撰写、AI助力教学等主题方向，以高水平专家报告、教学实践案例、教研教改经验等形式，响应高等院校一线教师实际需求，引领教师专业发展，助力教师教学创新，助力高等教育高质量发展和教育强国建设。

五、工作要求

1.加强组织，广泛宣传。请各单位加强教师培训工作的组织，充分激发教师参与研修的主动性和积极性，引导教师积极参与、按需选学、赋能发展。

2.本次暑期研修列入2025年新教工导引计划的研修内容，所修学时作为2025年新教工导引计划必修学时；其他参加研修的教师研修获得的学时，凭电子学习证书记入教师培训学时。各单位请将参加研修人员信息于7月26日前发送至邮箱wangmy@dlut.edu.cn。

3.各单位要做好研修的落实，及时了解教师研修进展情况，切实发挥专题资源在服务教师发展方面的作用。研修期间，教师使用平台的有关技术问题请及时反馈。

联系人：教师发展中心 王明阳 13478524250

附件：教育部2025年暑期教师研修人员信息

教师发展中心

2025年7月22日