校内各单位：
为提升我校教师数字素养和教书育人能力，利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革，现组织我校教师参加“AI引领·智教未来”数智赋能高校教师课程创新与教学变革专题研修班，具体安排如下：
一、学习时间及方式
2024年9月24日-9月28日
学习通直播+课程回看巩固+实操+在线讨论答疑。
二、培训对象
一线教师、各单位主管教学工作的副院长及其他教学管理人员。
三、课程安排
日期 | 模块 | 主题&内容 |
9月24日14:00-16:00 | 高校教师数字素养篇 | 《数字素养与教学模式创新》 1. 教师的数字素养 2. 重要的数字技能 3. 创新教学模式的实施 |
陈江 北京大学 |
9月25日19:00-21:00 | AI引领 教学创新篇 | 《AI赋能教育教学创新》 1. AI变革传统教育教学 2. AI助力日常教学设计 3. AI促进教学改革创新 |
许 亮 贵州师范大学 |
9月26日19:00-21:00 | AI赋能教学应用篇 | 《AI助教驱动的高校教学创新与重构》 引言：国内外高校AI助教应用现状 1. AI助教的教学应用形态 2. AI助教的教学应用途径 3. AI助教的应用流程方法 4. AI助教的教学应用实例 |
马志强 江南大学 |
9月27日19:00-21:00 | 数智赋能 教学学术篇 | 《数智赋能课程教学创新与学术能力发展》 1. 立题：一流课程建设面临的新挑战 2. 破题：教学学术的提出与时代含义 3. 解题：数智赋能课程教学创新途径 4. 点题：数智赋能教学学术提升策略 |
刘学莘 福建农林大学 |
9月28日14:00-15:30 | 智慧课程 建设篇 | 《“可视化图谱”驱动数智化课程创新与实践》 1. 天津大学新工科建设及数智化改革举措 2. 数智化专业、课程建设流程、AI教学辅助 3. AI背景下教学过程的创新与实施 |
宋春风 天津大学 |
9月28日15:30-16:15 | 《人工智能助力智慧课程建设》 1. “智能+”时代的智慧课程 1) 知识图谱呈现教学模式创新 2) 智慧化课程教学实施 3) 优秀智慧课程案例 2. ”人工智能+X”课程群 3. 示范教学包 4. 智慧课程助力成果培育 5. 智慧课程建设基本流程 |
刘宏玮 超星泛雅集团 |
四、报名与结业证书
本次培训费用由学校承担，参训教师需保证学习质量，课程结束颁发结业证书。请参训老师将报名信息报送本单位负责教发工作的老师，并由各单位统一填写《“AI引领·智教未来”数智赋能高校教师课程创新与教学变革专题研修班报名表》（附件1）于9月22日前发送至wangn@dlut.edu.cn。本次培训不接受个人报名。
完成报名的老师请于培训开始前下载“学习通”APP，并使用报名的手机号注册登录（操作流程见附件2），加入课程班级。
五、联系方式
联系人：王楠 电话：84709857
技术支持：吴梦（超星） 电话：17398232840
六、专家介绍
陈江，北京大学信息科学技术学院教授。在北大获得理学学士和工学博士之后留校任教。北大教学卓越奖、十佳教师、多次教学优秀奖和奖教金获得者。
宋春风，天津大学环境科学与工程学院副院长，国家青年人才。全球前2%顶尖科学家、国家重点研发计划（国际合作）项目负责人、全国教师教学创新大赛一等奖获得者、国家首批一流本科课程主讲教师。
许亮，男，贵州师范大学教授，硕士生导师。获全国五一劳动奖章、明德教师奖、贵州省级教学名师、贵州省五一劳动奖章、贵州省优秀教师、贵州省最美劳动者等荣誉称号。现为首批国家级一流本科课程负责人，国家级虚拟教研室负责人。
马志强，江南大学教授、博士生导师，江南大学教育学院副院长、江苏“互联网+教育”基地主任、教育部高校教育技术专业教学指导分委员会工作秘书、教育部全国基础教育信息化典型案例工作小组专家、中国高等教育协会学习科学分会常务理事、江苏省教育信息化“十四五规划”专家组成员。
刘学莘，获得第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖，福建农林大学副教授，“金山学者”领军教学人才、教学名师、最高教学奖获得者，福建省信息化教学专家、福建省“课程思政”教学名师。
刘宏玮，超星集团课程建设、专业建设产品支持专家。
主要研究方向：专业图谱建设，一体化课程建设整体规划，智慧课程、“人工智能+X”课程群建设研究。参与建设的多门在线课程入选国家级精品在线开放课程和线上一流课程。
附件：
1、“AI引领·智教未来”数智赋能高校教师课程创新与教学变革专
题研修班”报名表
2、《超星平台注册学习流程》
教师发展中心
2024年9月19日
