为提升全校教职工数智素养、教学科研、综合素质等职业发展能力，持续推进未来教师队伍能力建设，现面向全校教职工开展常态化学习。全体教职工可结合自身需求与时间安排登录平台选课学习，培训具体安排通知如下：
一、选课流程
教师发展中心按照月度工作要点，遴选出一批重点推荐课程，各位老师结合自身教学、科研、发展实际需求，在教师发展平台中，自主选修课程。
1.报名链接：请点击此处。
2.课程报名：进入选课主页，浏览重点推荐课程，勾选感兴趣的课程，点击“一键报名”。详细课单请见下文“推荐课程”。报名成功后，点击页面右上角“学习空间”开始学习。
3.学习记录：课程选课后，课程自动记入“学习空间－线上课程”，教师可根据自身需求自主安排学习。
4.意见建议：教师在学习过程中，可通过“课程评价”表单随时提交关于课程内容或学习体验等方面的优化建议，教师发展中心将定期汇总分析，动态更新课程资源与平台功能，确保服务更贴合教师真实需求。
推荐课程（2026年10月）
| 线上课程 |
| 培训方向 | 培训内容 | 主讲人 |
| 教书育人力-教学基本功培训 | 青年教师教学基本功提升与课堂互动有效设计 | 冯波 吉林大学 |
| 教书育人力-教学大赛能力提升 | 教学艺术与表现力突破：20分钟极致课堂的设计与演绎 | 邓弋威 浙江工商大学 |
| 科研创新力-高水平论文能力提升 | 从作者、审稿人和主编三重视角谈高质量论文撰写与发表全流程 | 魏戈 首都师范大学 |
| 思政引领力-课程思政能力提升培训 | 数智融合背景下的课程思政独特设计与创新思路启发 | 张磊磊 西北工业大学 |
| 数智衍新力-AI基础与应用 | WorkBuddy赋能高校智能体建设 | 赵新 四川大学 |
| 数智衍新力-AI赋能教学科研能力提升 | 科研高效化与竞争力提升：DeepSeek为高校教师赋能新思路 | 谢亚南 东北师范大学 |
| 教师身心健康 | 科学发声——如何通过语言提高教学效率和表达魅力 | 张大鹏 上海戏剧学院 |
| 沟通技巧：创造双赢的沟通 | 钱海梅 上海大学 |
| 线下课程 |
| 培训方向 | 培训内容 | 主讲人 |
| 思政引领力-课程思政能力提升培训 | “人工智能+课程思政”建设 | 郭涵宁 国际教育学院 |
| 教书育人力-教学大赛能力提升 | 教师教学创新大赛备赛集训营 | 全国高校教师教学创新大赛评审专家 |
| 数智衍新力-AI赋能教学科研能力提升 | 数智思享荟”—大连理工大学智慧课程建设骨干教师经验分享沙龙 | 智慧课程建设专项负责人 |
| 教师身心健康 | 文学素养沙龙：漫谈戏剧“创意” | 任乐雅 校工会 |
| 身心疗愈：科学运动与营养管理 | 王晓玲 体育与健康学院 |
选课操作指南详见附件。
二、支持与保障
1.完成选修培训学时纳入教师年度数字素养提升、师德师风培训、新教工导引计划等学校各类别教师培训的学时认定，确保学习成果有效落地。
2.教师发展中心将持续优化课程资源，根据广大教师的学习需求，聚焦热点专题，陆续增加人工智能、教学竞赛等课程，保障学习内容的时效性与实用性。
3.学习过程中如有疑问，请随时联系教师发展中心工作人员咨询，中心将全力做好服务保障。
三、联系人
王明阳 84707229 wangmy@dlut.edu.cn
附件：教师发展平台常态化培训选课操作指南
教师发展中心
2026年9月30日
