为深入贯彻落实学校“数智变革年”战略部署，推动人工智能技术全面赋能治理、教学、科研三大领域，加快构建数智化教育新生态，提升教师数字素养能力，5月16日—17日，大连理工大学教师数字素养能力提升集训营（第二期）在主楼报告一厅举行。本次集训营由教师发展中心主办，特邀华南师范大学网络教育学院设计总监赖国雄教授担任主讲嘉宾，全校各单位骨干教师近100人参加了集训营。集训营由教师发展中心副主任翟鸣宇主持。

在集训营开营仪式上，教师发展中心主任杨文超做了致辞，他指出当前人工智能技术正深刻重塑高等教育生态，数字素养已成为新时代教师的必备核心能力。举办本次集训营，既是落实学校“数智变革年”工作要求的关键举措，助力学校加快构建未来学校、未来课堂，也是回应教师数字化能力提升需求、破解教学科研数智化应用痛点的务实行动，培育未来教师。希望全体参训教师珍惜学习机会，主动拥抱数智变革，认真钻研实操技能，切实把所学知识转化为教学科研创新的实际能力，以数字素养提升带动育人质量升级，为学校“十五五”开局起步贡献智慧力量。

本次集训营紧扣“AI赋能教学科研”核心主题，采取“理论讲解+实操演练+案例拆解”的沉浸式教学模式，设置四大核心模块，内容覆盖AI工具全栈介绍、PPT高效创作、科研辅助工具、数字人课件制作等关键领域，兼具专业性、实用性与前沿性，助力教师快速掌握数智工具应用技能。

第一模块聚焦日常办公与教学科研高频场景，详细讲解AI辅助资料搜索、配图生成、数据策略分析与旧课件AI升级、教学动画生成等14项实操技能，让AI成为教职工教学办公的“超级助手”，全面提升日常工作效率。第二模块以“借助AI创新技术打造金质PPT课件”为核心，内容涵盖AI智能配色、AI文生图与生视频应用、AI辅助排版、一键生成PPT版式、自然语言驱动生成PPT及讲稿等实用技巧，助力教师打造兼具专业性与视觉美感的高质量课件。第三模块重点聚焦教育教学、科学研究场景，详细讲解文心一言4.5Turbo、豆包超能创意5.0、讯飞星火深推X2等主流大模型的实操方法，为教师科研创新提供高效数智支撑。第四模块聚焦未来教育课件创新需求，系统讲解图像与数字人课件生成实践攻略，助力教师打造个性化、智能化的创新课件。

培训中，赖国雄老师凭借十九年教育信息化深耕经验，结合丰富实战案例，将复杂的AI技术原理转化为通俗易懂的实操步骤，现场演示各项工具的操作流程，细致解答教师在实操过程中遇到的疑问。参训教师全程专注投入，认真记录要点，积极动手实操，主动交流探讨，在短时间内系统掌握了AI工具在教学、科研、办公场景的核心应用技能，有效破解了日常工作中数智化应用的难点痛点。培训中边学边练边检测，学以致用，用数据说话，极大地提升了参训教师的获得感。

参训教师还对集训营的培训价值给予了高度评价与认可，大家认为培训内容具有很强的实用性，特别是在教学课件生成、办公自动化、科研辅助等方面价值明显。参训教师还对国产AI、多模态AI、智能课件生成、数字人等新兴方向表现出了强烈兴趣，充分反映出此次培训正在帮助教师实现从“了解AI”向“用AI解决实际问题”的蜕变。

此次集训营的成功举办，是大连理工大学落实“数智变革年”部署、提升教师数字素养的重要举措，进一步夯实了学校教育数字化转型的人才基础，推动了人工智能技术与教育教学、科研创新的深度融合。下一步，教师发展中心将持续聚焦学校数智变革战略需求，结合参训教师的反馈建议，常态化开展数字素养提升系列培训活动，形成“基础课+进阶课+专项工作坊”三级培训体系，不断丰富培训内容、创新培训模式、优化培训服务，助力全体教师持续提升数字素养与数智化应用能力，以数智赋能推动学校人才培养、科研创新、治理服务高质量发展，为学校“十五五”跨越腾飞提供坚实支撑。