【课程基本信息】

课程名称：艺术与审美

开课学院：人文学部

授课教师：毕源红

授课班级及人数：160人

授课日期及学时：每（单、双）周 1，共 32学时

使用的在线资源平台：，中央音乐学院西方音乐史，中国古代音乐史

使用的教学工具软件：雨课堂、腾讯会议，腾讯qq

【教学实施】

教学内容：

课程设计了三个主要知识点。通过艺术概念的变迁了解艺术的本质；根据艺术特征的差异掌握艺术的分类；借鉴社会学、美学、人类学的观点理解艺术的功能。

具体教学方法：

（1）课前1-2天，教师在雨课堂上传并发布录课预课件，在QQ群中发布艺术作品视频资料。通过录播指导学生预习课堂学习内容，鼓励学生查找相关资料以供课堂交流。

（2）课中，教师使用雨课堂+腾讯会议实施线上直播。为贯彻以学生为中心的思想，教师会为本堂课的每个知识点设计问题，用交互式工具（弹幕、小组讨论、学生查找的资料屏幕共享）掌握学生学习动态，并就学生反馈的问题及时调整线上教学节奏，保证线上教学流畅而有效果。

（3）课后，通过预留作业、思考题等方式，引导学生课后探究，帮助学生巩固课程所学内容。并利用雨课堂课件批注功能，有针对性的实现课后答疑。

【教学效果】

（1）学生课堂积极性显著提高，与教师互动更顺畅；

《艺术与审美》课程选课人数160人，线上教学依托雨课堂及腾讯会议能够更准确的掌握学生线上实时学习时间，通过导出的数据可分析学生线上学习状态，课上小组讨论及语音抢答可以更好的了解学生对课程难点及重点的掌握情况，运用线上腾讯会议语音实时互动快而准的解决问题。通过腾讯会议屏幕共享解决学生端音视频作业展示。

（2）学生课下学习时间显著提升，学习兴趣更浓厚；

鼓励学生多使用标注点评ppt功能，这个功能可以使学生在每张ppt内容实时讲解同时做批注，即可作为笔记，又可标注不懂的地方，使教师能够及时掌握学生线上、线下学习效果。

（3）学生作业质量有保证，学习目标更明确。

解决了线下课程无法进行音视频录制作业的难题，学生可以通过雨课堂提交音视频形式的作业，方便教师做音视频作业数据分析。丰富了线下作业的形式，满足了艺术课程内容多元化的需求，保证了教学目标的实现。

【教学创新】

（1）信息投递，直播为用；交互运用多教学平台资源，保障线上教学的流畅。由于雨课堂在线教学受网络质量、平台功能不全等多方面限制，难以支持视频资料实时在线播放。本课程利用腾讯会议平台共享屏幕及语音直播，及雨课堂学生端弹幕互动、提问的方法，既保证雨课堂中学生学习信息的有效记录，又保证师生交流的便捷顺畅。

（2）知识众筹，交互为体；为保证以学生为中心的思想，对授课内容进行碎化整合，既保证学生全程参与互动，又保证教师及时答疑解惑，完成教学目标。

（3）资源整合，成效为道；线上共享功能的便利，调动学生艺术创作的积极性。运用共享功能，实现学生音视频作业创作，极大提高学生艺术创作兴趣，完美实现理论与实践的共同学习。

【支撑材料】

线上优秀金课、慕课资源，超星提供的优质电子书。腾讯，哔哩哔哩、优酷的视频材料。